•   4.3 D’ici à 2030, faire en sorte que les femmes et les hommes aient tous accès dans des conditions d’égalité à un enseignement technique, professionnel ou tertiaire, y compris universitaire, de qualité et d’un coût abordable
•    4.4 D’ici à 2030, augmenter considérablement le nombre de jeunes et d’adultes disposant des compétences, notamment techniques et professionnelles, nécessaires à l’emploi, à l’obtention d’un travail décent et à l’entrepreneuriat
•   4.7 D’ici à 2030, faire en sorte que tous les élèves acquièrent les connaissances et compétences nécessaires pour promouvoir le développement durable, notamment par l’éducation en faveur du développement et de modes de vie durables, des droits de l’homme, de l’égalité des sexes, de la promotion d’une culture de paix et de non-violence, de la citoyenneté mondiale et de l’appréciation de la diversité culturelle et de la contribution de la culture au développement durable.

Sensibles à ces situations, des enseignants-chercheurs et des experts / professionnels ont décidé de lancer l’Initiative « Access Education, (Sans frontières, 100% en ligne)», Une Association indépendante de solidarité internationale dans le domaine de l’éducation et s’inscrivant également dans le cadre des ODD / ODD 4.

« Access Education, (Sans frontières, 100% en ligne)» intervient dans toutes les principales disciplines de l’enseignement supérieur et la recherche avec une approche LMD (Licences professionnelles / Bachelors, Masters professionnels et recherches, et des études doctorales)

Et ambitionne d’aider et de permettre à tous ceux qui le souhaitent, à travers le monde, sans qu’ils aient à se déplacer, d’accéder à des programmes de formation de haut niveau dispensés par des experts spécialistes de nombreuses régions du monde, ainsi que des enseignants-chercheurs car tous les programmes sont totalement digitalisés, 100% en ligne.

Les Programmes d’ « Access Education, (Sans frontières, 100% en ligne)» bénéficient du soutien de nombreuses institutions nationales et internationales et sont également reconnus, notamment par de nombreuses organisations patronales afin d’optimiser l’employabilité des auditeurs, étudiants et stagiaires.